Evangelização Espírita Infantil
“Sem dúvida,
(...), a meninice a juventude são as épocas mais adequadas á construção da
fortaleza moral com que a alma encarnada deve tecer gradativamente a coroa da
vitória que lhe cabe atingir.”
-André Luiz, psicografia: Chico Xavier.
A
importância da Evangelização Infantil
Evangelização
espírita é Sol nas almas, clareando o mundo inteiro sob as
constelações das
estrelas dos Céus, que são os Bem-aventurados do Senhor empenhados em Seu nome,
pela transformação urgente da Terra em “mundo de regeneração e paz.“
(Espírito Amélia Rodrigues, psicografia Chico
Xavier, Mensagem: Evangelização, desafio de Urgência).
Através da
evangelização infantil o evangelizando é esclarecido sobre a importância da
vida, do cuidado que devemos ter com ela, o conhecimento espírita e da moral
evangélica que o Cristo empregou há anos atrás. A iniciação da criança logo
cedo no centro espirita, na evangelização infantil tem uma grande importância,
pois é a fase em que o espirito está mais acessível a captar novas informações,
novos conhecimentos, e conselhos, e a partir daí ela irá se moldando,
construindo seus próprios princípios, pois ela será o futuro do amanhã.
(Nadmila,
evangelizadora nível II).
Porque
a Escola de Evangelização Espírita Infantil antes dos 7 anos de idade?
“109. O período infantil é o mais importante
para a tarefa educativa?
- O período
infantil é o mais sério e o mais propício à assimilação dos princípios
educativos.
- Até aos sete
anos, o Espírito ainda se encontra em fase de adaptação para a nova existência
que lhe compete no mundo. Nessa idade, ainda não existe uma integração perfeita
entre ele e a matéria orgânica. Suas recordações do plano espiritual são, por
isso, mais vivas, tornando-se mais suscetível de renovar o caráter e
estabelecer novo caminho, na consolidação dos princípios de responsabilidade,
[…].
- Passada a
época infantil, credora de toda vigilância e carinho por parte das energias
paternais, os processos de educação moral, que formam o caráter, tornam-se mais
difíceis com a integração do Espírito em seu mundo orgânico material, [...].”
(Emmanuel,
O Consolador, 15. ed., perg. 109).
Qual
deve ser o conteúdo espírita a ser estudado pela criança na escola de
evangelização?
“Temos
ouvido o espírito de Emmanuel há muitos anos com respeito a estes assuntos,
[…]. Nós sempre nos desvelamos em nossas casas, no ensino da bondade, do
perdão, das atitudes evangélicas em si, mas precisávamos descobrir um meio de
comunicar à criança, algum ensinamento em torno da Lei de Causa e Efeito,
mostrando determinados tópicos dos mais expressivos para o mundo infantil, com
respeito à reencarnação, um problema da imortalidade da alma.
Muitas vezes,
nós nos esquecemos de conduzir a criança para este tipo de lição, para este
tipo de comentários, com receio de apressar na mente das crianças determinados
pensamentos com relação à morte do corpo.
Precisávamos
estudar quais os meios de começar a oferecer à criança, bases para que ela se
conheça no mundo em que está vivendo e naquele mundo social em que ela vai
viver.”
(Emmanuel,
A Terra e o semeador, 7. ed., perg. 101)
